로렌스 콜버그 (Lawrence Kohlberg)는 미국의 심리학자입니다. 피아제의 인지발달 이론에 영향을 받아 도덕성 발달에 대한 이론을 제시하였습니다. 콜버그의 도덕성 발달이론에서 가장 유명한 것은 ‘하인츠 딜레마’입니다. 이 시간에는 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요 개념에 대해 알아보도록 하겠습니다. 특징 콜버그는 도덕적 딜레마를 통해 연구를 하였습니다. 그는 ‘사람들이 실제로 도덕 문제에 어떻게 답하는가’하는 사고 체계를 연구하여, 이것을 바탕으로 도덕성 발달 단계를 3수준 6단계로 나누었습니다. 도덕적 딜레마나 어려운 결정을 해야 하는 가설적 갈등상황을 제시하고 ‘어떻게 하겠는가?’, ‘왜 그렇게 해야 하는가?’를 질문을 하고, 이러한 질문에 대하여 ‘예’, ‘아니요’라는 응답에 관심을 둔 것이..

알프레드 아들러(Alfred Adler)는 오스트리아의 정신의학자입니다. 아들러의 개인심리학은 개개인의 심리에 초점을 맞추는 것으로 행동의 원인을 분석하는 것이 아닌 행동의 목적을 분석합니다. 이 시간에는 아들러의 개인심리학의 주요 개념에 대해 알아보도록 하겠습니다. 열등감 아들러는 열등감을 중요시하였습니다. 열등감은 완전이나 완성을 향한 힘, 즉 개인을 더 높은 수준으로 발달하도록 동기를 유발하는 힘입니다. 이러한 열등감에 대핸 보상 시도가 성공적으로 이루어지지 못했을 경우에는 병적 열등감에 빠져들게 됩니다. 병적 우월감을 가진 사람은 과장되고, 건방지고, 자만하고, 이기주의적이고, 풍자적이며, 남을 업신여김으로써 자신이 권위 있는 존재라는 인산을 남기려고 합니다. 아들러는 우월에 대한 추구가 인간 생..

칼 구스타프 융(Carl Gustav Jung)은 스위스의 정신의학자입니다. 그는 지그문트 프로이트와 함께 정신분석학을 연구하기도 하였습니다. 그는 특정한 상태를 설명하기 위해 지금은 유명해진 '콤플렉스'라는 단어를 사용하여 무의식에 대한 연구를 하였으며 이에 관련된 학설의 기초를 마련하였습니다. 여기에서는 칼 구스타프 융이 창시한 분석심리학에 대해 알아보도록 하겠습니다 프로이트와의 차이점. 프로이트는 인간의 현재는 과거경험에 기초하여 결정되고 나머지는 무의식으로부터 전해져 온다고 믿었던 반면에, 융의 분석심리학에서는 인간의 긍정적이고 창조적인 힘을 포함하여 의사결정, 목표설정 등을 제안하였습니다. 또한 융은 인류에게는 한 사람 안에 남성다움과 여성다움이 모두 존재한다고 믿었고, 인간의 영혼과 종교적 욕..

레프 비고츠키(Lev Vygotsky)는 마르크스(Marx) 이론의 영향을 받은 인지발달이론가입니다. 정신활동이 특정한 사회, 문화에서 공유되고 축적된 도구를 매개로 이루어진다고 보았기 때문에, 사회와 문화적인 측면을 특히 강조한 사회문화적 인지발달이론을 주장하였습니다. 여기에서는 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에 대해 알아보겠습니다. 사회적 상호작용 비고츠키는 언어는 학습 및 발달에서 핵심적인 역할을 한다고 말합니다. 언어는 사고의 도구이기 때문에 개인의 사고와 행동을 조절해 줄 뿐만 아니라, 사회적 상호작용을 가능하게 하며, 때문에 유능한 사람과의 상호작용이 학습 및 발달에 중요한 영향을 미친다고 주장합니다. 따라서 그는 아동 학습의 상당 부분은 환경과의 상호작용을 통해 이루어지며, 그 상호작용은 ..