티스토리 뷰

목차



     

     

    로렌스 콜버그 (Lawrence Kohlberg , 1927. 10. 25. ~ 1987. 1. 19.)

     

      로렌스 콜버그 (Lawrence Kohlberg)는 미국의 심리학자입니다. 피아제의 인지발달 이론에 영향을 받아 도덕성 발달에 대한 이론을 제시하였습니다. 콜버그의 도덕성 발달이론에서 가장 유명한 것은 하인츠 딜레마입니다. 이 시간에는 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요 개념에 대해 알아보도록 하겠습니다.

     

    특징

      콜버그는 도덕적 딜레마를 통해 연구를 하였습니다. 그는 사람들이 실제로 도덕 문제에 어떻게 답하는가하는 사고 체계를 연구하여, 이것을 바탕으로 도덕성 발달 단계를 3수준 6단계로 나누었습니다. 도덕적 딜레마나 어려운 결정을 해야 하는 가설적 갈등상황을 제시하고 어떻게 하겠는가?’, ‘왜 그렇게 해야 하는가?’를 질문을 하고, 이러한 질문에 대하여 ’, ‘아니요라는 응답에 관심을 둔 것이 아니라 왜 그렇게 생각하는지의 이유를 분석함으로써 옳고 그름에 대한 도덕적 판단, 도덕적 추론의 발달 순서를 세 가지 수준으로 구분하였고, 각 수준을 하위 단계로 나누어 설명 하였습니다. 콜버그는 도덕 발달에는 인지발달이 팔수적이며, 인지발달은 도달할 수 있는 도덕적 단계를 한정한다고 주장하였습니다.

     

    하인츠 딜레마 : 아내를 위해 약을 훔친 행위를 처벌해야 할까?

      하인츠는 암에 걸린 아내를 치료하기 위해 약을 구하러 나섭니다. 어느 약사가 개발한 새로운 약만이 아내를 살릴 수가 있는데, 이 약의 원가는 200달러였습니다. 그런데 약사는 하인츠에게 2,000달러를 요구했습니다. 하인츠는 집과 재산을 팔고 주변 사람들에게 돈을 구하기 위해 최선을 다했지만 겨우 1,000달러밖에 마련하지 못했습니다. 하인츠는 약사에게 애원했으나 약사는 약을 싸게 팔수도, 외상을 줄 수도 없다며 거부했습니다. 절망에 빠진 하인츠는 결국 약국의 창고에 몰래 들어가 약을 훔칩니다.

      콜버그는 위와 같은 이야기를 들려주고 다음과 같은 질문을 던졌다. ‘남편은 약을 훔쳤기 때문에 벌을 받아야 하는가?’ ‘약사는 비싼 약값을 요구할 권리가 있는가?’ ‘약사 때문에 아내가 죽게 되었다고 비난하는 것은 정당한가?’ 만약 비난이 정당하다면 그리고 아내가 사회적으로 중요한 인물이었다면 약사를 더 무겁게 처벌해야 할까?

    하인츠 딜레마 [Heinz’s dilemma] (상식으로 보는 세상의 법칙 : 심리편, 이동귀)

     

    도덕성 발달 단계 : 3수준 6단계 이론

    인습이전 수준 1단계
    복종과 처벌
    지향
    어떻게 처벌을 면할 수 있을까?
    아동의 행위 결과를 강요하는 사람이 누구인가에 의해 선악인 판별 됨.
    -들키지만 않으면 좋은 점수를 받기 위해서 부정행위를 해도 괜찮다.
    2단계
    개인적 쾌락주의 지향
    나에게 뭐가 좋아?
    아동 자신의 욕구 충족이 도덕 판단의 기준이며, 다른 사람의 욕구 충족을 고려하지만 자신의 욕구충족을 우선으로 생각함.
    인습 수준 3단계
    착한 소년/소녀
    지향
    다른 사람을 기쁘게 하고, 도와주는 행위여부가 선악을 결정하며 타인의 승인을 중요하게 생각함
    -부모님을 실망시키지 않기 위해서 바른 행동을 해야한다.
    4단계
    사회질서와 권위지향
    법은 절대적이고 사회질서는 유지되어야 함, 개인적인 문제보다 전체를 위한 의무감을 더욱 중요하게 여김
    -금전적 손실이 있더라도 법으로 정해진 세금을 꼬박꼬박 내야 한다
    인습이후 수준 5단계
    사회계약 지향
    법의 사회적 유용성에 대한 합리적 고려에 따라 법이 바뀔 수도 있다고 생각, 인간으로서의 기본 원리에 따라 행동
    6단계
    보편적원리 지향
    스스로 선택한 도덕원리에 따른 양심적인 행위가 곧 올바른 행위가 됨

     

    한계

    콜버그의 이론은 이론 수립과정의 연구자체가 남성을 대상으로 연구를 했다는 점에서 한계가 있습니다. 특별히 5단계와 6단계는 서구적 개인주의를 강조하는 남성적 가치로 편파 되어  있다는 비판을 받고 있습니다. 캐롤 길리건이라는 여성학 교수이자 윤리학자는 콜버그의 도덕성 발달 이론을 비판하면서 남성을 대상으로 이론을 정립한 것에 대해 성차별적인 이론이라고 주장하며, 여성의 도덕적 발달이 남자에 비해 낮지 않다고 주장했습니다. 오히려 여성들은 남성에 비해 뚜렷하게 구별할 수 있는 도덕적 언어가 있으며, 인간관계에 있어서 보살핌, 책임, 애착, 희생 등을 강조하는 대인을 지향하는 모습의 새로운 도덕성 이론을 제시하기도 하였습니다.

     

    지금까지 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요 개념에 대해 알아보았습니다. 다음 시간에는 학습이론에 대한 유익한 내용으로 찾아오겠습니다.