하워드 가드너는 미국의 심리학자이자 교육학자입니다. 보스턴 의과대학 신경학과 교수로 재직했었으며, 보스턴 교육대학원 심리교육학과 교수로 재직 중에 있습니다. 가드너는 전통적인 IQ 검사 점수에서 벗어나 개인이 지닌 고유한 잠재능력의 개념으로 지능을 확장시킨 신개념의 다중지능이론을 제시하였습니다. 이 시간에는 가드너의 다중지능이론에 대해 알아보도록 하겠습니다. 지능을 보는 관점 가드너는 지능이란 문화적으로 가치 있는 물건을 창조하거나 문제를 해결하는데 필요한 그 문화에서 유용한 정보를 처리하는 생물·심리학적인 잠재력이라고 정의하였습니다. 그는 기존의 지능이론이 사용한 연구방법인 요인분석이나 상관계수분석을 통해 지능이론을 제안한 것이 아니라 지엽적인 두뇌 손상 연구, 특수아동 연구, 지능의 진화론적인 관점 ..