통찰학습(Insight Learning)은 독일 심리학자 볼프강 쾰러(Wolfgang Köhler)에 의해 개발된 학습 이론입니다. 시행착오적인 무선적 반응의 반복이 아니라, “아하!” 순간을 강조하며, 문제를 해결하는 데 적응이나 시행착오보다는 갑작스럽고 이해하기 쉬운 통찰에 의해 학습하는 것을 말합니다. 이 시간에는 쾰러의 통찰학습에 대한 주요 개념에 대해 알아보도록 하겠습니다. 특징 통찰학습은 문제 사태를 전체적으로 이해하고 그것을 분석하여 인지함으로써 목표 달성을 위한 행동과 결부시켜 재구성하는 것을 말합니다. 문제해결 과정이 통찰 전략의 사용을 통하여 이루어집니다. 문제를 하나의 전체로서 지각하는 의식현상을 중요시합니다. 그리고 문제해결 상황으로의 전환이 갑자기 일어나며, 통찰에 의해 수행되는 ..